Hovshagaskolan 15

Värdegrundslektioner

Nu har vi regelbundna lektioner när vi fokuserar på värdegrunden. På våren i åk 3 brukar detta vara extra värdefullt. Bland annat tittar vi på en serie som heter Vara vänner.

Vara vänner är berättelser om empati, kompisskap och mod. Historierna ser ut att få ett olyckligt slut – men just när man tror att filmen är slut stannar allt upp! I stället får karaktärerna frågan om de kunde ha handlat annorlunda. De får chansen att ge berättelsen ett bättre slut. Vi backar bandet och låter alla som är med vara lite schystare, lite modigare.

Utifrån avsnittet diskuterar vi och lyfter olika dilemman.

Slöjd 

Genom undervisningen i ämnet slöjd ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningaratt utveckla sin förmåga att

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker (Det är i första hand detta mål som vi jobbar med i trean)

• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet.

• Kunna utvärdera sitt arbete skriftligt och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp,

Textilslöjd

I åk 3 har eleverna först arbetat i samverkan med träslöjden arbetade vi sedan med att formge ett eget konstverk i form av en ”Miniväv”. De fick prova på att väva och lärde sig samtidigt principen för hur ett tyg är uppbyggt. Vävarna blev verkligen dekorativa och fina!

Nästa uppgift var att tillverka ett spel ”Tre i rad” och egna bokstäver. De tränade på att brodera några enkla grundläggande stygn: förstygn, kaststygn och langettstygn samt de lärde sig att skriva i slöjdboken vad ska de göra varje lektion. De lärde sig att göra en tvinnad snodd, och att använda saxen på rätt sätt.

Eleverna har sedan tillverkat lite olika småsaker, t.ex. ett hjärta, en bil. Det har blivit mycket träning på att trä nålar och på handsömnad!

Trä och metallslöjd

Under höstterminen arbetade vi först med en ”Miniväv”, en bräda med en rad spikar i varje ände.

Sedan arbetade vi med ”Fantasiansikte”. Vi tränade på att såga, fila, putsa, måla, limma, spika…

Vi har tränat mer på att lövsåga, det har blivit lite olika saker som kylskåpsmagneter, halsband, dörrskylt, smörkniv, snurra m.m.

Vi kommer att göra en leksak som kallas ”fånga ringen”, Då får man bland annat prova på att tälja med kniv i färskt virke, lövsåga och måla.

Efter det gör vi skyltar och kanske något mer.

Bild

I bild arbetar vi utifrån konstens grunder. Eleverna ska lära sig att arbeta med att utveckla kunskap om olika bildelement som behövs, för att presentera egna bilder med olika metoder, material och uttrycksformer. Genom detta utvecklar eleverna egna idéer och tillvägagångssätt. Eleverna får en tydlig genomgång kring uppgiften inför varje lektion, som sker digitalt. De har en egen arbetsbok som de arbetar med under lektionerna. Arbetsuppgiften och elevernas färdiga resultat dokumenteras i arbetsboken. Fantastiskt att se elevernas kreativitet utvecklas samt vilket intresset de har för bildämnet. Just nu håller vi på med optisk konst.

Svenska

I svenska arbetar vi nu flitigt med att utveckla förmågan att skriva berättelser. Varje onsdag får eleverna två rubriker presenterade för sig. De får en stunds tanketid för att bestämma sig för vilken de vill välja för torsdagens skrivpass. På torsdagen har vi en genomgång och sedan ett skrivpass på 60 minuter. Då skriver eleverna självständigt. De fokuserar på att skriva en berättelse med inledning, problem, lösning och avslutning. Berättelsen ska ha en tydlig röd tråd och vara indelad i meningar med stor bokstav och punkt. När de känner sig klara får de en stund att läsa igenom och bearbeta sin text. Veckan efter får de respons på sin berättelse och får då en stund att läsa igenom och förbättra texten. Vi pratar om styrkorna i texten och vad som ska tränas och fokuseras på under nästa berättelse.

Simning

Imorgon tisdag åker grupp 2 på simning.

Idrott

So

Julavslutning

Nu har vi avslutat höstterminen med julgransdans i idrottssalen.

De sista två veckorna har varit en del schemabrytande aktiviteter. En trevlig händelse var när vi fick nya bänkar och nya stolar. Undertiden de bars in och monterades fick vi prova på att vara i andra lokaler.

Förutom vanligt skoljobb har vi haft lästester, testat av hur långt vi kommit med uppställning i matematik, tittat på fyrornas luciatåg, pysslat och lyssnat på radiokalendern.

Har eleverna berättat om adventskalendern de gjort åt oss lärare? Varje dag öppnar vi kalendern och får ett uppdrag av eleverna. Det har bland annat varit att vi ska prova att jonglera, leka en lek, rita en tomte på tavlan och ge dem en extra rast.

God Jul och Gott Nytt År!

Vi ses igen onsdagen den 8 januari kl.8.10!

V.2

onsdag:

torsdag:  idrott

Ingen läxa till denna dag.

fredag: 

Bild

På bilden håller vi på med julskapande. Olika julstationer där eleverna får göra julkort med schablontryck, smällkaramell av silkespapper, måla julmotiv på stenar samt fritt julskapande.

Kom ihåg v.51

måndag: idrott

tisdag: simning (grupp 1 ) Ta med badkläder och handduk.

Bibliotek grupp 2

onsdag:

torsdag:  idrott

Lämna in svenskaläxan och matteläxa sidan 1 i orange bok.

fredag: 

Vanlig skoldag. Vi börjar 8.10 och slutar 13.40.

Radiokalendern

I år lyssnar vi på radiokalendern Mirakelsyskonen.

”Mirakelsyskonen är en historia om två syskon som är väldigt olika varandra men som ändå hör ihop för alltid. Älva tvingas utmana sig själv för att överlista både jättar, troll och svartalver. Ska hon någonsin få återse sin bror?”

Bild

Till bild lektionen behöver eleverna ta med sig en toarulle.

Vi vill också påminna om att eleverna behöver en skokartong till julpysslet.

Kom ihåg v.50

måndag: idrott

tisdag: simning (grupp 2 ) Ta med badkläder och handduk.

Bibliotek grupp 1

onsdag:

torsdag:  idrott

Lämna in svenskaläxan och matteläxa sidan 1 i orange bok.

fredag:

Vi har firat Hovshagaskolan 50 år

Idag har vi firat nästa hela dagen. Vi började med en storsamling hela skolan, då vi hurrade och presenter delades ut.

I gympasalen fick varje klass bidra med någon tillbakablick mot 1970-talet. Det var sång, dans och 3.orna visade ett litet klipp från barnprogrammet ”Fem myror är fler än fyra elefanter”

Sexorna hade planerat lekar för oss i trean och förskoleklassen. Det var uppskattat!

I klassrummet har vi tittat bildspel på Hovshagaskolan genom åren bakåt till 1974.

I matsalen blev eleverna serverade vid borden och det bjöds på efterrätt. Vår musiklärare Björn spelade gitarr under lunchen

Skokartong

Till julpysslet behöver eleverna varsin skokartong. De får gärna börja ta med sig det till skolan redan nästa vecka.

Kom ihåg v.49

måndag: idrott

tisdag: simning (grupp 1 ) Ta med badkläder och handduk.

Bibliotek grupp 2

onsdag:

torsdag:  idrott

Lämna in svenskaläxan.

fredag:

Svenska

I svenska har vi under en period arbetat med att skriva faktatexter om personer. Eleverna har först läst en faktatext och sedan svarat på frågor till texten. Därefter har vi lagt undan texterna och tagit fram givna stödord. Med hjälp av stödorden har eleverna sedan bildat en egen faktatext om personen.

Nästa vecka börjar vi att skriva berättelser igen. Då kommer vi att fokusera extra på hur man skriver ett bra avslut på berättelsen.

Hovshagaskolan 50 år

I år fyller Hovshagaskolan 50 år. Detta kommer vi att fira fredagen den 29 november. Vi kommer att fira med en samling i idrottssalen och gemensamma aktiviteter utomhus. I matsalen kommer det också att vara lite extra festligt denna dag. De elever som vill klä sig tidsenligt ( 70-talsinspirerat) den här dagen får gärna göra det.

Kom ihåg v.48

måndag: idrott

tisdag: simning (grupp 2 ) Ta med badkläder och handduk.

Bibliotek grupp 1

onsdag:

torsdag:  idrott

Lämna in svenskaläxan.

fredag: